Παραδειγματα Υλικων για τα Ανθρωπινα δικαιωματα

Οι εταίροι της Κοινοπραξίας Puzzle από την Ελλάδα, τη Λιθουανία και την Πολωνία συν-δημιούργησαν με τους εκπαιδευόμενους τους αυτό το πληροφοριακό υλικό για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Το υλικό περιλαμβάνει συμβουλευτικά κείμενα, σχέδια μαθήματος και μαθησιακό υλικό σε διάφορες μορφές και μέσα. Οι πληροφορίες που παρέχονται έχουν σχεδιαστεί ώστε να είναι εύκολα κατανοητές από ενήλικες με τη ΝΥ –που οι ίδιοι βοήθησαν στην ανάπτυξη του. Τα υλικά χρησιμεύουν ως καλά παραδείγματα εφαρμογής της προσέγγισης Puzzle. Μπορούν να βοηθήσουν άλλους οργανισμούς να δουν τις δυνατότητες που προσφέρει η προσέγγιση ‘Easy to Understand’ (EtU) του Puzzle και να τους εμπνεύσουν να προσπαθήσουν να συνεργαστούν με τους μαθητές τους με παρόμοιους τρόπους.

Τα ευρήματα της εμπειρικής μελέτης του Έργου Puzzle έδειξαν ότι δεν είναι εύκολο για τα άτομα με ΝΥ να κατανοήσουν την έννοια των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Πληροφορίες σε μορφή EtR και EtU είναι θεμελιώδους σημασίας στο να διασφαλιστεί ότι τα άτομα με ΝΥ έχουν το δικαίωμα να είναι ίσα και να μη αποκλεισμένα / ενταγμένα.
Η προσέγγιση Easy to Understand, συνδυάζοντας την εμπειρία στις ηγετικές ικανότητες και την αυτο-συνηγορία, με τη χρήση όλου του φάσματος των πληροφοριακών μέσων, αποτελεί ένα νέο και συμμετοχικό μοντέλο για εύκολα κατανοητές πληροφορίες για άτομα με ΝΥ.

Αυτά τα εργαλεία είναι εύκολα στη χρήση και χρησιμεύουν σαν υποδείγματα της προσέγγισης Puzzle. Ελπίζουμε ότι τα υλικά θα είναι ενδιαφέροντα και χρήσιμα για τους μαθητές σας και ότι βλέποντας αυτές τις διαφορετικές προσεγγίσεις για προσβάσιμη πληροφορία θα παρακινηθείτε να συνεργαστείτε με τους εκπαιδευόμενους σας για να δημιουργήσετε τα δικά σας πληροφοριακά εργαλεία.
Παρακαλούμε να επικοινωνήσετε μαζί μας για να μοιραστείτε τις εμπειρίες σας από τη χρήση αυτών των υλικών καθώς και υλικά που ΕΣΕΙΣ κάνετε με τους μαθητές σας, ώστε να μπορέσουμε να τις ανεβάσουμε στην πλατφόρμα του Puzzle. Δείτε πώς να επικοινωνήσετε στην ενότητα ‘Συμμετοχή’.

Ερωτήσεις και απαντήσεις σχετικά τα Πληροφοριακά Κείμενα / Υλικό του Έργου

Τι εννοούμε με τον όρο ‘Πληροφοριακά Κείμενα / Υλικό’;

Συνήθως, όταν σκεφτόμαστε πληροφορίες, έρχονται στο νου μας φυλλάδια, αφίσες, εφημερίδες και διδακτικό υλικό - ίσως και ιστοσελίδες και βίντεο. Σε αυτό το έργο, αναφερόμαστε σε όλο το εύρος των ‘Πληροφοριακών Κειμένων’ και χρησιμοποιούμε όλο το φάσμα των πολυμέσων για τη δημιουργία πληροφοριακού υλικού σε ποικίλες μορφές.

Πόσα σημαντικά έγγραφα σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι προσαρμοσμένα στις ανάγκες των ατόμων με ΝΥ;

Η μελέτη που έγινε στα πλαίσια του Έργου Puzzle έδειξε ότι υπάρχει σοβαρή έλλειψη πληροφοριών σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα προσαρμοσμένων στις ανάγκες των ατόμων με ΝΥ, ειδικά στις ανάγκες εκείνων που δεν μπορούν να διαβάσουν ή δυσκολεύονται να κατανοήσουν τον προφορικό λόγο. Το υλικό που υπάρχει σε μορφή Easy to Read βασίζεται κυρίως στο κείμενο, έτσι δεν είναι κατάλληλο για ανθρώπους που δεν μπορούν να διαβάσουν.

Πώς μπορούν οι επαγγελματίες να βοηθήσουν τα άτομα με ΝΥ να αποκτήσουν πρόσβαση σε πληροφορίες που είναι εύκολο να διαβαστούν και εύκολα κατανοητές σχετικά με θέματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων;

Η προσέγγισή μας στο Έργο Puzzle ήταν να διερευνήσουμε πώς, χρησιμοποιώντας πολυμεσικά εργαλεία, μπορούμε να δημιουργήσουμε εύκολα κατανοήσιμα υλικά με νέους απλούς και δημιουργικούς τρόπους. Καθώς δημιουργούσαμε υλικά χρησιμοποιώντας την προσέγγιση πολυμεσικής παραγωγής διαπιστώσαμε ότι υπάρχουν πολλοί εύκολοι και αποτελεσματικοί τρόποι που συμπεριλαμβάνουν την ενεργό συμμετοχή ατόμων με ΝΥ στη διαδικασία.

Οι εταίροι του έργου Puzzle εφάρμοσαν ένα ευρύ φάσμα πολυμεσικών προσεγγίσεων και δημιούργησαν πληροφοριακά υλικά ΜΑΖΙ με άτομα με ΝΥ, καθώς και ΓΙΑ άτομα με ΝΥ. Αυτό μας έδωσε τη δυνατότητα να αρχίσουμε να αντιμετωπίζουμε την έλλειψη προσβάσιμων πληροφοριών σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα στις κοινότητές μας. Ανέδειξε επίσης νέους τρόπους ενεργής συμπερίληψης και συμμετοχής ατόμων με ΝΥ στην αντιμετώπιση της ανάγκης για πιο προσιτές πληροφορίες σε μορφές που άνθρωποι όλων των ικανοτήτων μπορούν να κατανοήσουν, ακόμη και αν δεν μπορούν να διαβάσουν.

Αυτή η προσέγγιση της ‘Πολυμεσικής Συνηγορίας’ αντιμετωπίζει τις ελλείψεις των πληροφοριών που βασίζονται στην Easy to Read μιάς και χρησιμοποιώντας φωτογραφίες, βίντεο και ήχο, δραματοποίηση και συμμετοχικές μεθόδους, ώστε οι πληροφορίες να μην είναι μόνο Easy to Read –είναι εύκολες στη δημιουργία, στη θέαση, στην παρακολούθηση και στην ακρόαση. Οι πληροφορίες που παρουσιάζονται με πολυμεσικές μορφές είναι εύκολες στην ερμηνεία και στην κατανόηση με όποιο τρόπο ταιριάζει στις επικοινωνιακές προτιμήσεις του ατόμου και τις προσωπικές ανάγκες προσβασιμότητας.

Η ομάδα του Έργου Puzzle πιστεύει ότι η πολυμεσική προσέγγιση μπορεί να προωθήσει τη μέθοδο ‘Easy to Read’ σε ανώτερο επίπεδο.

Από τη μέθοδο ‘Easy to Read’ στην ‘Easy to Understand’

Ονομάζουμε αυτό το νέο τρόπο εργασίας ‘Easy to Understand’ και ο σκοπός είναι να δημιουργήσουμε καινοτόμα εκπαιδευτικά εργαλεία που θα βοηθήσουν άλλους επαγγελματίες σε όλη την Ευρώπη να χρησιμοποιήσουν και να αναπτύξουν αυτές τις νέες μεθόδους εργασίας..

Η προσέγγιση Easy to Understand:

Εμπλέκει άτομα με ΝΥ σαν συμμετέχοντες και ενεργούς παραγωγούς πληροφοριών μέσω των δραστηριοτήτων που απολαμβάνουν
Βοηθά τα ίδια τα άτομα με αναπηρία να γίνουν υποστηρικτές άλλων ανθρώπων με ειδικές ανάγκες σαν παραγωγοί περιεχομένου, εκπαιδευτές και σαν πρότυπα προς μίμηση
Δίνει τη δυνατότητα σε άτομα με ΝΥ να καταλάβουν τι εννοούμε με τον όρο ‘Ανθρώπινα Δικαιώματα’ και γιατί είναι σημαντικά για τη δική τους ζωή
Δημιουργεί πληροφορίες με πολλαπλές πληροφοριακές μορφές ώστε να ταιριάζουν με τους πολλούς διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους οι άνθρωποι μπορούν να κατανοήσουν τις πληροφορίες
Περιλαμβάνει τις βέλτιστες πρακτικές των προσεγγίσεων Easy to Read και προσθέτει νέα εργαλεία και μεθόδους που διευρύνουν την εμβέλεια και την αποτελεσματικότητα της..

Στόχος της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία είναι όλοι να έχουν ίση πρόσβαση. Πιστεύουμε ότι η προσέγγιση Easy to Understand μπορεί να συμβάλλει στην πραγματοποίηση αυτού του στόχου για ανθρώπους όλων των ικανοτήτων. Οι μέθοδοι Easy to Understand επιτρέπουν σε όλους την πρόσβαση σε πληροφορίες που να έχουν νόημα για αυτούς και την κατανόηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων τους και έτσι να αποκτήσουν πρόσβαση στις ευκαιρίες της ζωής καθώς και την υποστήριξη που χρειάζονται για να ζουν όσο πιο ανεξάρτητα μπορούν και να καθοδηγούν τη ζωή τους.

Η προσέγγιση ‘Easy to Understand’ του Puzzle είναι ένα Νέο Μαθησιακό Μοντέλο για άτομα με ΝΥ.

Τι καθιστά τη μέθοδο PUZZLE ‘Easy to Understand’ μια μοναδική προσέγγιση;

Τα άτομα με ΝΥ μελετούν την Σύμβαση του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των Ατόμων με αναπηρία και με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών δημιουργούν βήμα-βήμα συμβουλές εύκολες στην πρόσβαση και την κατανόηση που τους βοηθούν να καταλάβουν τα δικαιώματά τους,
Τα άτομα με ΝΥ εξοικειώνονται με τη ‘Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία’,
Τα άτομα με ΝΥ δημιουργούν τα ίδια ένα σύνολο από εργαλεία για τον εαυτό τους και για άλλους ανθρώπους με ΝΥ με συμβουλές Easy to Read (E2R) και Easy to Understand (E2U) βήμα-προς-βήμα,
Τα άτομα με ΝΥ γίνονται αποτελεσματικοί υποστηρικτές και συνήγοροι των φίλων τους με ΝΥ και αναλαμβάνουν ευθύνες - ο καλύτερος τρόπος να ενισχυθούν οι προσωπικές γνώσεις και να βελτιωθεί η αυτοπεποίθηση πάνω σε ένα θέμα, είναι να το διδάξεις σε άλλους,
Στα άτομα με ΝΥ αρέσει να μαθαίνει ο ένας από τον άλλο - αυτό έχει ένα ψυχολογικό αντίκτυπο, ενθαρρύνοντας τα άτομα με ΝΥ να μάθουν,
Τα άτομα με ΝΥ αξιολογούν την πρόοδό τους και θέτουν στόχους για το μέλλον, αναλαμβάνοντας μεγαλύτερο έλεγχο της ζωής τους.

Πληροφοριακά Κείμενα / Υλικό

Το πληροφοριακό υλικό του Puzzle έχει σαν βάση τις βασικές αρχές της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία.

Το υλικό παράχθηκε βασιζόμενο στην μέθοδο του έργου Puzzle Easy to Understand (E2U) και μπορεί να χρησιμοποιηθεί από εκπαιδευτικούς, μέλη της οικογένειας, υποστηρικτές και επαγγελματίες που εργάζονται με άτομα με νοητική υστέρηση (Ηνωμένο Βασίλειο) / νοητικές και αναπτυξιακές διαταραχές (ΗΠΑ), στο φάσμα του αυτισμού, και / ή προβλήματα ψυχικής υγείας.

Όλοι οι εταίροι του έργου Puzzle ελπίζουμε ότι η εμπειρία και τα παραδείγματα καλών πρακτικών μας θα εμπνεύσουν ανθρώπους με νοητική υστέρηση και επαγγελματίες που εργάζονται με άτομα με ΝΥ σε άλλες χώρες και οργανισμούς να δημιουργήσουν τα δικά τους E2L τους και E2U υλικά.